科学超入门 2 = Nhập môn khoa học 2

《科學超入門2:磁是與電磁,不可思議,磁鐵組成世界!》鼓勵孩子親身體驗,為小讀者設計了許多「自己動手」的單元,可培養他們用於探索的精神。

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科学超入门3 = Nhập môn khoa học 3

成慧淑编写的《科学超入门(3热探索隐藏在热里的科学奥秘)》生动有趣地介绍了我们在日常可以看到的热的现象和热的传递、对流、辐射等科学原理。

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科学超入门4 = Nhập môn khoa học 4

在田和英編寫的《科學超入門(4氣體氣體一起漫游太陽系)》中,一位於2115年從冷凍狀態中甦醒的13歲少年張英實將給我們講述關於氣體的故事。

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베트남어로 배우는 한국어 문법 = Học ngữ pháp tiếng Hàn bằng tiếng Việt

이 책은 한국어 능력시험에 대비할 수 있도록 최신 출제 경향을 반영하였으며, 한국어 능력시험에 자주 나오는 어휘 및 표현을 중점적으로 다루고 있다. 특히 우리나라와 활발한 교역 및 문화교류를 이루고 있는 베트남 국민들이 한국어 능력시험을 쉽게 공부할 수 있도록 하였다.

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유학생을 위한 교양 한국어 (글쓰기에서 토픽 쓰기까지) = Tiếng Hàn dành cho du học sinh (từ viết cơ bản đến viết TOPIK)

이 책은 유학생과 교수자가 함께 글쓰기의 여정을 통해 글을 쓰는 형식을 배워 가는 안내서라고 할 수 있다. 그 안에서 다양한 쓰기 주제에 대해 함께 생각해 보고 쉽고 적절한 표현들을 찾을 수 있게 서로 도와줄 것이다. 처음에 어떻게 글을 써야 할지 모르는 유학생들을 위해 주제에 따라 단계별로 쓰기를 안내하면서 마지막에는 학습자 자신이 생각한 것을 글로 쓸 수 있도록 하였다.

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유학생을 위한 교양 한국어 (읽기 1) = Tiếng Hàn dành cho du học sinh (đọc 1)

이 교재는 유학생 대상 교양 한국어 과정 강좌에 사용하기 위해 개발된 기능 중심 교재이다. 3급에서 4급 수준으로 입학한 외국인 유학생들의 수준에 맞춰 읽기 능력을 강화하고, 읽기와 다른 기능과의 통합 수업을 목적으로 제작되었으며, 중급 수준의 ‘읽기 1’ 교재와 고급 수준의 ‘읽기 2’ 교재로 이루어져 있다

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한국어 교수 - 학습 방법 연구 = Nghiên cứu phương pháp dạy-học tiếng Hàn

본서는 학습자 중심 교수- 학습 방법의 하나로 Vygotsky의 근접발달영역 이론과 비계설정(Scaffolding) 개념을 바탕으로 한 학습자 중심의 한국어 교수- 학 습 방법을 제안해 보고자 한 것이다. 본서에서 제시한 학습자 중심 한국 어 교수 - 학습 방법은 학습자의 활발한 상호작용을 중심으로 수업이 이 루어질 수 있도록 구성하였다

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한국어 음운론 = Âm vị học tiếng Hàn Quốc

한국어 음운론 교재. 음운론과 음성학의 기초 이론을 간략히 소개하고, 한국어의 음운현상을 이해하기 위한 주요 개념들을 쉽게 익히도록 돕는다. 한국어의 다양한 음운현상을 예시하여 이들의 음운론적 의미를 파악하도록 하였고, 통시적인 음운 변화를 여러 문헌 예시를 통해 이해할 수 있도록 했다. 내용과 수준은 학부생의 수업에 알맞도록 조절하엿따.

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컴퓨터 통신언어 사전 = Từ điển ngôn ngữ công nghệ viễn thông - tin học

1949년 충청남도 청양에서 태어났다. 건국대학교 문리과 대학 국어국문학과를 졸업하고 건국대학교 대학원 국어국문학과에서 석사학위와 박사학위를 받았으며 현재 건국대학교 문과대학 국어국문학과 교수로 재직하고 있다. 저서로는 '국어의 이유구문 연구', '남북한 언어의 이해', '한국어학의 이해', '자료로 찾아가는 국어사' 등이 있다.

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한국어 문법 교육론 = Lý luận dạy học ngữ pháp tiếng Hàn

이 책은 외국어로서의 한국어 문법 교육론에 대해 다룬 개론서입니다. 외국어로서의 한국어 문법 교육론의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

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